Formação em BNCC Computação
Qualificar os professores para implementar a BNCC Computação de forma transversal, inovadora e contextualizada em suas práticas pedagógicas, promovendo uma aprendizagem conectada com as novas demandas educacionais e tecnológicas.
Aula Inaugural
BNCC Computacional e a transversalidade
Data: Março de 2025
Horário: 19h
Duração: 2h
Formato: Online
Conteúdo Programático:
- Pensamento Computacional como ferramenta pedagógica (Eixos).
- Introdução à transversalidade: O que é e como aplicá-la no contexto escolar.
- Estratégias de integração em disciplinas específicas: Uso de narrativas digitais.
- Planejamento transversal: Adaptação de atividades já previstas para incorporar as habilidades da BNCC.
Participe por Meet
Participe no Google Meet, com chat ao vivo e limite de 1000 vagas. Acesse antes para garantir interação em tempo real.
Acompanhe Youtube
Acompanhe no YouTube se o Meet estiver cheio; o chat estará aberto para suas perguntas ao vivo.
Ministrante
Prof. Dr. Christian Brackmann
Pai da Ana Laura e Carolina. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR) na área da Computação. Doutor e Pós-doutorando em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É coautor do primeiro Currículo de Referência em Tecnologia & Computação no Brasil publicado pelo CIEB. É membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Recentemente, participou na coordenação e validação da Norma sobre Computação na Educação Básica – Complemento à BNCC junto ao Conselho Nacional de Educação no Ministério da Educação (CNE/MEC) e auxiliou na elaboração do Currículo de Computação do Uruguai proposto pelo CEIBAL. É coautor das Notas Técnicas 21 e 24 do CIEB com a temática “Inteligência Artificial na educação básica: novas aplicações e tendências para o futuro”. Em conjunto com uma iniciativa da Fundação Telefônica Vivo, contribuiu para a implementação da Computação em 15 secretarias estaduais.
Desenvolveu uma proposta pioneira para a introdução da Inteligência Artificial na Educação Básica, por meio do Referencial Curricular em IA para o Ensino Médio. Atualmente, em conjunto com a Ufrgs e Unipampa, implanta o componente curricular obrigatório em Inteligência Artificial nas escolas da rede estadual do Piauí. É coautor do livro “Inteligência Artificial na Educação Básica”. Mantenedor do site Computacional e IA@Escola.
Nosso foco – e compromisso – é direcionar pessoas e organizações para a cultura digital, conexões verdadeiras, construções colaborativas e oportunidades promissoras. Entendemos que tanto organizações educacionais quanto empresariais demandam atenção e ação para o estabelecimento e fortalecimento de sua identidade e presença no mercado, e estamos prontos para firmar parcerias com gestões interessadas em fazer a diferença.



